Actividad: Seleccionar un caso de una persona mayor para preparar una supuesta entrevista.
Objetivos:
1. Identificar los aspectos previos a la entrevista.
2. Planificar el encuentro con una persona que acude a nuestro centro a contarnos una parte de su vida.
3. Elaborar un guion con preguntas sencillas.
Metodología:
1.
Cada grupo elige secretario y portavoz. El secretario toma nota de todo
lo que trabaje el grupo para realizar la entrada en el blog. El
portavoz hablará en la puesta en común que se realizará en clase.
2.
Sería recomendable que al menos uno de los integrantes pudiera llevar
un ordenador conectado a internet durante la sesión práctica, aunque se
también se puede usar la sala de ordenadores. El grupo visitará la web http://www.archivodelaexperiencia.es/ y en el apartado Índice buscará testimonios de la sección Sociedad. También hay una sección Acontecimientos que tiene una subdimensión denominada Política Social
en la que hay 5 videos interesantes. Una vez identificado el testimonio
tomará nota de la ficha de la entrevista para identificarla, ya que
trabajará con este caso en la siguiente práctica.
3.
Posteriormente el grupo deberá pensar, con la información que tiene,
como debería planificar toda la entrevista, y qué información más
relevante deberíais obtener en esta primera entrevista. Debéis elaborar
dos documentos: a). planificación de la entrevista (hora, donde se
llevará a cabo, cómo presentarse, quien interesa que esté presente, cómo
empezar, datos de la ficha,…). b) De acuerdo a lo que la persona cuenta
en el video, elaborar el guion que supuestamente desarrolló esa persona
En resumen.
Se debe de realizar una ficha simulada de la entrevista. Debemos
elaborar un planing simulado de la entrevista (uno de los puntos de ese
planing es la propia ficha ya realizada). Debemos elaborar un guión con
las preguntas que creemos que le han hecho en base a las respuestas que
da en el vídeo. Se debe cargar todo eso en el blog así como presentarlo
en clase.
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